- Reconèixer i dir els noms del vocabulari treballat a la unitat (farm animals / colours).
- Cantar una cançó relacionada amb el vocabulari treballat a la unitat (Old McDonald had a farm / The rainbow colours song).
- Expressar les seves preferències davant dels companys (My favourite animal is...).
- Relacionar els animals de la granja amb el so que fan.
- Consolidar el vocabulari après a partir de la creació d’un picture dictionary.
The rainbow colors song
Hi everyone!
We hope you spent an amazing summer! We let you know the contents and songs for the new school year.
- Reconèixer i dir els noms del vocabulari treballat a la unitat (head, body, arms, hands, fingers, legs, feet, toes, neck, back).
- Cantar una cançó relacionada amb el vocabulari treballat a la unitat (What's your name song, Clean up song).
- Presentar-se i saludar als altres.
- Entendre i seguir instruccions (Put your hand up, make a line. work in silence, colour, cut, write, draw, listen, I don't understand, speak english...) and Simon Says game (SS touch your head, touch your back...).
- Participar en una activitat de role playing sobre una visita al metge.
- Consolidar el vocabulari après a partir de la creació d’un picture dictionary.
1r CURS DE PRIMÀRIA
Els objectius generals de l’assignatura d’Anglès que es treballaran al llarg del tercer trimestre són els següents:
Tercer Trimestre
Unit 4- I like food.
· Identificar i anomenar els aliments treballats.
-tomato,
pizza, cheese, ham, chicken, apple, onion, egg.
· Cantar una cançó relacionada amb el vocabulari treballat a la unitat.
- Are you hungry?
· Expressar les seves preferències sobre el menjar.
-I like.../ I dont't like...
·Llegir i identificar el vocabulari treballat.
·Posar en pràctica les estructures apreses en una activitat d'expressió oral (role playing).
-I like.../ I dont't like...
·Llegir i identificar el vocabulari treballat.
·Posar en pràctica les estructures apreses en una activitat d'expressió oral (role playing).
·Identificar els colors treballats a la unitat (repàs unitat anterior).
-red, orange, yellow, green, blue, purple, pink.
·Manifestar interès per l’anglès i la seva cultura.
- S'esforça per utilitzar l'anglès a l’aula.
- Sap treballar amb els companys.
- Participa en les activitats de classe.
- Respecta al mestre i les normes de l'aula.
- Porta el material necessari i en fa un bon ús.
We are working about farm animals in class. Here you are the song Old Mc Donald had a farm to practice at home!
This is a beautifful song about colors. Listen it and have fun!
Hi! We've finished the 1st Term and now we start the 2nd Term. Here you are the aims for this term:
1r CURS DE PRIMÀRIA
Els objectius generals de l’assignatura d’Anglès que es treballaran al llarg del segon trimestre són els següents:
Segon Trimestre
Unit 3- A day at the farm.
· Identificar i anomenar animals de la granja.
-cow,
sheep, duck, pig, horse, chicken, rabbit, goat.
· Cantar una cançó relacionada amb el vocabulari treballat a la unitat.
- Old Mc Donald had a farm. / The rainbow colors song.
· Relacionar els animals amb el so que fan.
- cow (moo-moo), sheep (baa-baa), duck (quack-quack), pig (oink-oink), horse (neigh-neigh).
·Identificar els colors treballats a la unitat.
-red, orange, yellow, green, blue, purple, pink.
·Manifestar interès per l’anglès i la seva cultura.
- S'esforça per utilitzar l'anglès a l’aula.
- Sap treballar amb els companys.
- Participa en les activitats de classe.
- Respecta al mestre i les normes de l'aula.
- Porta el material necessari i en fa un bon ús.
Welcome everybody to the new school year 2012/2013!
Have you enjoyed your holidays? Have you done your homework?
What are we going to do during the 1st term? Let's take a look!
1r CURS DE PRIMÀRIA
Els objectius generals de l’assignatura d’Anglès que es treballaran al llarg del primer trimestre són els següents:
Primer Trimestre
Unit 1- A visit to the doctor and Halloween.· Identificar i anomenar parts del cos.
- head, body, legs, feet, arms, hands, eyes, ears, mouth, nose.
· Expressar quina part del cos ens fa mal.
- Hello doctor! My leg hurts. Have some medicine.
· Manifestar interès per l’anglès i la seva cultura.
- S'esforça per utilitzar l'anglès a l’aula.
- Sap treballar amb els companys.
- Participa en les activitats de classe.
- Respecta al mestre i les normes de l'aula.
- Porta el material necessari i en fa un bon ús.
Unit 2- A happy family and Christmas.
· Participar en interaccions orals molt dirigides, utilitzant els aspectes fonètics adients.
- Memoritzar una cançó sobre la familia que es penjarà al blog d’anglès,.
· Identificar i anomenar els membres de la familia.
- Mummy, daddy, grandma, grandpa, sister, brother, baby, family.
· Mostrar una actitud positiva envers l’aprenentatge.
- S'esforça per utilitzar l'anglès a l’aula.
- Sap treballar amb els companys.
- Participa amb ganes i interés en la realització de l’obra de teatre.
- Respecta al mestre i les normes de l'aula.
- Porta el material necessari i en fa un bon ús.
Hello children!
Now we are learning the farm animals. Watch this video and you'll meet them!
Sing the song!
We make pancakes in the English class! The steps are:
1. Prepare the ingredients.
2. Mix the ingredients (milk, sugar, eggs, flour).
3. Heat the pan and put some butter.
4. Cook the pancakes.
5. Put them in a plate and add some jam...
6. Enjoy your meal!
